Dňa 30.01.2024 sa žiaci 3.C pod vedením triedneho p.p. Kvaššaya a p.p. Skladaného zúčastnili na štyroch výberových prednáškach v aule Žilinskej Univerzity v Žiline na tému:  "Všetko, čo neviete o nových trendoch v ekonomike, financiách a marketingu a báli ste sa opýtať..."

Dozvedeli sme sa veľa informácií: Ako nám umelá inteligencia uľahčuje život (od sci-fi k bežnému životu), Marketing na sociálnych sieťach, Slovenské podniky v zahraničí - výzvy pre najlepších a o úspešných svetových značkách. Prednášky trvali 4 hodiny aj s prestávkami. Nakoniec sme si svoje informácie z prednášok overili v kvíze prostredníctvom aplikácie Kahoot. Kvízu sa zúčastnilo viac ako 300 študentov. Pätnásť najlepších študentov získalo od organizátorov hodnotné ceny.

Z prednášky sme si odniesli veľa informácií, ktoré využijeme nielen na hodinách ekonomiky, ale aj v súkromnom živote.
Adela K., Ema U. (3.C)

Poisťovníctvo patrí k dôležitému odvetviu trhovej ekonomiky a dotýka sa každého z nás. Študenti 4.D sa zúčastnili besedy v priestoroch našej školy, ktorá bola zameraná na praktické prepojenie teórie s praxou.

Využili sme jedinečnú možnosť spolupráce rodičov a našej školy. Veľká vďaka patrí pani Andrei Lengyelovej, ktorá sa dlhé roky venuje poisťovacej činnosti v Komunálnej poisťovni. Najskôr študentom priblížila jednotlivé druhy životného a neživotného poistenia, potom na konkrétnych druhoch poistenia vysvetlila najnovšie poznatky z praxe.

Študentom sa beseda veľmi páčila, najmä reálne príklady poistenia, na čo si dať pozor pri uzatváraní poistných zmlúv a ako sa majú zachovať pri vzniku poistnej udalosti.
Ing. Jana Forgácsová

V dňoch 05. a 07.12.2023 opäť u nás prebehlo školské kolo Ekonomickej olympiády, ktorú organizuje INESS – Inštitút ekonomických a spoločenských analýz. Súťaže sa zúčastnilo 10 730 študentov zo stredných škôl.

Naši študenti si otestovali svoje vedomosti z ekonómie. Môžu vyhrať vecné ceny, stáže, byť prijatí na vybrané vysoké školy za zvýhodnených podmienok, či bez prijímacích skúšok a rozšíriť si svoj životopis o novú skúsenosť.

Úspešní riešitelia školského kola:

1. miesto   Martin Bušovský (4. D)
2. miesto   Radoslav Pecháček (4. D)
3. miesto   Filip Ďurica (4. D)
4. až  7. miesto:  Marián Mališ (4. D), Adrián Hudík (4. D), Vanesa Tomanová (3. C),
                            Sabina Laura Batěková (3. C)

Do krajského kola postupujú študenti: Bušovský, Pecháček, Ďurica, Mališ, Hudík.

Blahoželáme a budeme držať palce v ďalšom kole!

Ing. Jana Forgácsová

Našich študentov sa snažíme vzdelávať aj v oblasti kritického myslenia a mediálnej gramotnosti. Snažíme sa im ukázať, ako je dôležité informácie si overovať a hľadať dôveryhodné zdroje. Nenechať sa zvalcovať dezinformáciami a využívať fakty pri svojej argumentácii.

Po prvýkrát sa na našej škole dňa 12. 12. 2023 uskutočnilo školské kolo Olympiády kritického myslenia. Do súťaže sa zapojilo 33 študentov, ktorí riešili 60-minútový online test.

Úspešní riešitelia školského kola:

Kategória 1. a 2. ročník

1. miesto   Ema Kurucová  2. A
2. miesto   Karin Šmehylová  1. D
3. miesto:  Timea Kompaníková  1.C

Kategória 3. a 4. ročník

1. miesto   Marián Mališ  4.D
2. miesto   Adrián Hudík  4. D
3. miesto:  Viktória Dolinská  3. A

Do krajského kola postupuje 18 úspešných riešiteľov.
Blahoželáme a budeme držať palce v ďalšom kole!!!

Ing. Jana Forgácsová

Informatické sústredenie sa konalo v dňoch 18.12. – 22.12.2023. Z celotýždenného programu by som vypichol motivačnú prednášku s Ing. Michalom Ošvátom, vývojárom aplikácie WocaBee. Študenti sa mohli dozvedieť o začiatkoch a krokoch, ktoré stáli pri vývoji tejto aplikácie, jej možnostiach a raste. Diskusia s p. Ošvátom priniesla viaceré poznatky, ktoré môžu študentom  pomôcť pri zakladaní vlastného projektu. Aplikácia WocaBee je v súčasnosti využívaná na viacerých stredných a základných školách ako súčasť vzdelávania cudzích jazykov.

Vo štvrtok a v piatok sa študenti 1. a 2. ročníka dozvedeli pod vedením Bc. Miroslava Jurkoviča praktické veci, ako si nastaviť sieťové prostriedky počítačovej siete, vyskúšali si inštaláciu podporných aplikácií, dozvedeli sa postupnosť krokov ako dešifrovať heslo, resp. ako sa brániť útokom na WI-FI sieťach. Téma hackingu mala medzi študentmi pozitívny ohlas.

Študenti 3. ročníka absolvovali intenzívne dvojdňové kurzy programovania v projekte OO4Fun pod vedením Doc. Miroslava Kvaššaya a Ing. Patrika Rusnáka z Fakulty riadenia a informatiky ŽU v Žiline, kde spoločne pracovali na vlastných projektoch a úlohách, ktoré pre nich pripravili lektori. Úlohy slúžili k zdokonaľovaniu a rozvoju študentov  v objektovom programovaní.

Učitelia informatiky Apoleník, Forgácsová, Skladaný a Kvaššay si tiež pripravili pre študentov podnetné a zaujímavé témy, ktoré mali za úlohu rozvíjať informatické a praktické zručnosti študentov, či už z problematiky hardvéru alebo softvéru (napr. programovali aplikácie pre mobilné zariadenia v blokovom prostredí MIT App Inventor 2, naučili sa vytvárať aj programy pre micro:bity a pre ich rôzne prídavné zariadenia).

Informatici zo 4. D sa spolu s pani Ing. Forgácsovou v stredu a vo štvrtok venovali audiovizuálnym kreáciám. Najskôr sa oboznámili s viacerými aplikáciami na tvorbu online syntetickej hudby, online efektov z hlasu, na tvorbu hudby z textu a na tvorbu virálnych krátkych videí. Pri svojej práci využili aj umelú inteligenciu. Potom sa venovali projektovým úlohám, ktorých téma bola vytvorenie náučno-popularizačného videa s využitím vedomostí z ekonomiky. Práca na projektoch nebola vôbec jednoduchá. Nie vždy sa všetko hneď vydarilo, ale samotná realizácia študentov bavila a užili si aj kopec zábavy.

Zhrnutie sústredenia poskytla študentka 2. D triedy Lucia Bolčeková:
„Tento ročný informatický týždeň sa mi páčil, pretože bol podľa mňa veľmi originálny. Okrem základov programovania aplikácií sme tiež nazreli do novej témy s názvom hacking a mali príležitosť byť na prednáške s vývojárom známej aplikácie na učenie jazykov - Wocabee. Učitelia nám poskytli nové poznatky, vďaka ktorým sme neskôr získali nové skúsenosti. Osobne sa veľmi teším na ďalší takýto týždeň.“

Spracoval: Ing. Kvaššay P.