Informácie
Tanečný kurz 2023
Kým maturanti pracovali na zadaniach v rámci svojej 2. časti maturitnej skúšky - praktickej časti odbornej zložky, študenti tretieho ročníka vymenili učebnice v batohoch za topánky a lodičky. Tanečný kurz sa zrealizoval pod vedením tanečných majstrov manželov Žižkovcov. Tí ich v priebehu troch dní naučili nielen základom spoločenských a latinskoamerických tancov, ale aj spoločenskej etikete.
Halloween 2022
Koniec októbra sa vo svete nesie v znamení Halloweenu. Práve preto si dňa 27. 10. 2022, deň pred jesennými prázdninami, školský parlament pripravil pre žiakov našej školy aktivitu s rovnakým názvom.
Žiaci aj učitelia prišli v "strašidelných" kostýmoch. Nesmelo chýbať ani typické vyrezávanie tekvíc. Tie najoriginálnejšie kostýmy a tekvice boli ocenené. Celú túto strašidelne-čarovnú atmosféru dotvárala dobrá nálada a chutné koláče.
Úvod do predmetu - dá sa to aj inak
Úvod do predmetu je pre začiatok vyučovania s novým učiteľom a s novými žiakmi dôležitý. Okrem klasického rozhovoru o tom, čo sa žiaci budú na danom predmete učiť, môže mať aj netradičnú formu. Skúsili sme si to v IV. B na predmete Spoločenská komunikácia a svet práce /KMS/ a v II. D na predmete účtovníctvo /UCT/.
Štvrtáci si vytvorili pracovné tímy, v ktorých budú pracovať niekoľko hodín. Aby sa ako tím zosúladili, tak museli za 30 minút splniť rôzne úlohy napr. urobiť 50 drepov, vymydliť mydlo, spočítať všetky aplikácie v mobiloch členov tímu a podobne.
Druháci si na hodine účtovníctva pomocou Dixit kariet zhmotnili tejto náročný predmet a zoznámili sa so svojim účtovníckym denníkom a účtovníckymi výzvami na školský rok napr. Dostanem aspoň jednu jednotku z písomky alebo Doučím UCT aspoň jedného spolužiaka.
Ako to prebiehalo si pozrite na priloženom videu.
Triedy v šk. roku 2021/2022
Mladé fotografky zo študentskej spoločnosti FotOArtist spracovali triedne kolektívy aj v retro čiernobielej verzii.
Unusual project in unusualschool
Tento program je na našej škole známy aj pod menom ITO (International training office). Na začatí realizácie tohto projektu majú zásluhu dve pani profesorky: Mgr. Viera Rosinová a Ing. Anna Mrenová. Práve oni, pred viac ako dvadsiatimi rokmi, prišli pred študentov s ponukou zapojiť sa do tejto zaujímavej činnosti.
O čo teda ide?
Študenti si vytvoria cvičné firmy a rozdelia si pracovné úlohy. Vymyslia si meno spoločnosti a obchodný produkt. V priebehu prvého polroka sa pripravujú na obchodovací týždeň. V anglickom jazyku si vytvoria v programe MS Word katalóg vlastných výrobkov, web stránku a účtovné doklady. Zopakujú si obchodnú korešpondenciu a telefonovanie. Vymýšľajú obchodné stratégie a špeciálne ponuky na získanie záujmu zákazníkov.
A potom príde mesiac marec a vytúžený obchodovací týždeň. Je to odmena za päťmesačnú prácu. Jeden týždeň sa študenti venujú iba obchodu. Z internetových adries partnerských zahraničných škôl si stiahnu katalógy produktov. Následne prostredníctvom e-mailu a telefónu ponúkajú svoje výrobky a objednávajú výrobky konkurenčných firiem. Na tento účel sa dá využiť aj facebook. Každý uskutočnený obchod, nákup alebo predaj, musí byť doložený účtovnými dokladmi. Študenti si zaznamenávajú svoje obchody. Všetko prebieha v anglickom jazyku.
Cieľom tohto projektu je, že študenti sa na jeden týždeň dostanú do prostredia fiktívnej firmy. Vyskúšajú si svoje zručnosti v obchode. Aplikujú teoretické poznatky do praxe a vykazujú skutočné výsledky. Naučia sa zodpovednosti a tímovej práci. Pracujú s počítačom, telefónom a účtovnými dokladmi. Môžu v plnej miere predviesť svoje schopnosti a kreativitu. Zoznámia sa so študentami z partnerských škôl z Holandska a Nemecka. Za svoju prácu dostanú certifikát, ktorý môžu neskôr doložiť k prihláške na vysokú školu alebo k žiadosti o prijatie do zamestnania.
Aj toto je študentský život, obyčajný - neobyčajný projekt, ktorý sa vryje do pamäti na niekoľko rokov.
Deň Zeme
Deň Zeme je deň venovaný planéte Zem. Každoročne sa koná 22. apríla. Ide o ekologicky motivovaný sviatok, upozorňujúci ľudí na vplyv ničenia životného prostredia. Na našej škole zorganizovali Deň Zeme študenti školského parlamentu. Vyhlásili súťaž o najkrajšiu maketu planéty Zem a báseň s touto tematikou. Okrem toho piekli palacinky, varili bylinkové čaje a vyrobili kreatívne chlebíčky posypané bylinkami. Aj takýmto spôsobom si môžeme pripomenúť deň našej planéty ... určite v tom budeme pokračovať 😊.
ML
Kritické myslenie
Kritické myslenie je fenomén posledných rokov. Je to veľmi moderný pojem. Viete však čo znamená? Najdôležitejšou črtou kritického myslenia je snaha o pochopenie akejkoľvek informácie v čo najširších súvislostiach. Kriticky mysliaci človek má myseľ vytrénovanú tak, že pri akomkoľvek tvrdení, argumente, štúdii či článku pozerá pod povrch. Študentky III. C triedy si to vyskúšali s pojmom „výsledok hospodárenia“. Ich úlohou bolo nájsť všetky potrebné a hlavne správne informácie na webe a spracovať zadané otázky vo forme kreslenej hádanky. V ďalšej časti hodiny, sme si na túto tému zahrali vedomostnú hru MILIONÁR.
ML
Akciová spoločnosť ako hra
Neformálne vzdelávanie je v súčasnosti neoddeliteľnou súčasťou každej modernej vzdelávacej inštitúcie. Aktivitu vo forme mini spoločenskej hry s nádychom detektívnej hádanky si na účtovníctve na vlastnej koži vyskúšali aj študenti 3. C. Vedeli by ste povedať, aký je rozdiel medzi akciou a dočasným listom? Ak nie, zápletku hry by ste neodhalili ani Vy.
ML
Športový deň
Takto športovali nie len študenti Obchodnej akadémie.
Jazykový týždeň
...len jazykový týždeň.
Písomka Puzzle
Chcete, aby bola písomná práca zábavná? Urobte z nej puzzle. Nezabudnite na pedagogický rozmer. Mladí účtovníci musia z puzzle zadania určiť, kto je dodávateľ a kto odberateľ a následne zaúčtovať reklamáciu. Že nemáte dôkaz o písaní písomky? Písomky si jednoducho odfoťte 😊.
Covid laboratórium
Trápi nás, aj celý svet, covid? Tak sa pokúsime zaradiť ho do školského života, nielen prostredníctvom školského automatu, ale aj únikovej hry. Štvrtáci sa na dve hodiny stanú vedcami, ktorých úlohou je vypočítať kalkuláciu na „proticovidové pulzné delo“ a oceniť „proticovidový prášok“, ktorý sa stane súčasťou receptu na každé jedlo. Covidové laboratórium bolo možné opustiť iba na priepustky a po splnení úloh. Čas je však obmedzený, covid môže zaútočiť každú chvíľu, preto kto môže, tak sa chráni ochrannými prostriedkami. Kto ochranné pomôcky nemá, musí iba rýchlo a správne počítať.
Funkcie manažmentu
Cieľom každého podnikania je dosahovať zisk. Tretiaci si to vyskúšali na vlastnej koži. Simulovali funkcie manažmentu: plánovanie, organizovanie, rozhodovanie, kontrola a vedenie ľudí. Následne si vyskúšali výrobný proces a dosahovanie zisku.
„Slovenské aerolínie vyhlásili konkurz na výrobu lietadiel. Prihlásili sa dve firmy, ktoré uzatvorili za dohodnutých podmienok kontrakt na dodávku určitého počtu lietadiel. Splniť plán výroby a dodržať kontrakt nie je jednoduché. Za každé nedodané lietadlo hrozí sankcia. Lietadlá musia byť bezchybné, preto musia prejsť výstupnou kontrolou. Manažéri sú tlačení k tomu, aby dosiahli zisk s čo najmenšími nákladmi.“ Žiaci pri tejto projektovej úlohe zistili, že urobiť správne rozhodnutie v podnikaní je veľmi náročné.
